對(duì)英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)有一丟丟了解的同學(xué)都知道，英國(guó)大學(xué)是用各類材料去申請(qǐng)的，不需要通過(guò)考試。然而，當(dāng)聽(tīng)到英國(guó)大學(xué)入學(xué)面試的時(shí)候，多少還是感覺(jué)有點(diǎn)方。去留學(xué)還要先面試？不不不，不要被嚇到了!真相是這樣的：

通常的面試
①是集中在一些排名靠前的名校，比如大家都知道的G5名校等。
②是一些特殊的專業(yè)，比如翻譯口譯等。

但是現(xiàn)在，很多英國(guó)大學(xué)會(huì)開(kāi)設(shè)一些面試，通過(guò)面試直接錄取學(xué)生!
簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn)說(shuō)就是，在面試中直接發(fā)offer，不用通過(guò)常規(guī)渠道遞交申請(qǐng)!
那這些學(xué)校是想通過(guò)面試考察什么呢?

1、了解學(xué)生的溝通能力。
英國(guó)教育的目標(biāo)，是培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才，其中一項(xiàng)非常重要的素質(zhì)就是溝通能力。
溝通能力不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還包括思考問(wèn)題的能力、表述的邏輯性和簡(jiǎn)潔性，個(gè)人觀點(diǎn)和價(jià)值觀等諸多方面。
相比于寫(xiě)在紙面上的文字，面對(duì)面的溝通更能體現(xiàn)學(xué)生這方面的素質(zhì)。

2、了解學(xué)生的基本情況或核實(shí)申請(qǐng)材料中的某些信息。
①針對(duì)沒(méi)有遞交申請(qǐng)的同學(xué)：
校方會(huì)在面試中了解學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、興趣愛(ài)好、未來(lái)發(fā)展等各方面的情況;
②針對(duì)已經(jīng)遞交申請(qǐng)的同學(xué)：
校方面試人在面試之前已經(jīng)對(duì)申請(qǐng)人的材料仔細(xì)閱讀和研究過(guò)。
他們往往對(duì)申請(qǐng)材料中的某些細(xì)節(jié)有興趣，或者對(duì)材料中的某些部分存在疑點(diǎn)需要核實(shí)。

3、向?qū)W生介紹學(xué)校，了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的真正興趣。
任何一個(gè)大學(xué)都知道，對(duì)于一些優(yōu)秀的學(xué)生，他們沒(méi)有把握把他招過(guò)來(lái)，因?yàn)閯e的學(xué)校也會(huì)向他伸出橄欖枝。
介紹學(xué)校背景，了解學(xué)生真正的興趣，會(huì)有助于學(xué)校更精準(zhǔn)的發(fā)放offer!招到適合于學(xué)校的學(xué)生!
面試雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)嚇人，但是，如果你有機(jī)會(huì)面試，這絕對(duì)是好事，為什么這么說(shuō)呢?
首先，收到面試通知說(shuō)明學(xué)校對(duì)你感興趣呀，這必然是增加了你拿到offer的概率的!
其次，面試是學(xué)生了解學(xué)校的非常直接、高效的途徑。傲嬌的英國(guó)大學(xué)可以篩選學(xué)生各類條件，作為學(xué)生，我們當(dāng)然也可以篩選它!面試中，同學(xué)們可以詳細(xì)了解該學(xué)校是否符合自己的預(yù)期。
再次，難道面試不是一次十分好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎?

而且有多種風(fēng)格不同的類型。
生物(Biology)
“面試官問(wèn)我關(guān)于酸雨的時(shí)候，我回答的不是太全面，所以請(qǐng)他給我解釋一下，對(duì)方好像對(duì)我認(rèn)真求知的態(tài)度很滿意。”
化學(xué)(Chemistry)
“我的兩次面試問(wèn)題都跟專業(yè)有關(guān)，一次是有機(jī)，另外一次是物理和無(wú)機(jī)。他們讓我說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法，而且對(duì)方問(wèn)的問(wèn)題也比較難，因?yàn)樗麄兿胍猩疃鹊拇鸢付皇潜砻鏈\顯的東西。面試官們想讓你思考為什么這個(gè)現(xiàn)象會(huì)發(fā)生，把你的已有知識(shí)運(yùn)用到其中，并且預(yù)測(cè)你以前不曾碰到過(guò)的化學(xué)反應(yīng)。”
古典文學(xué)(Classics)
“我的面試是參加個(gè)測(cè)試，我必須翻譯一種虛構(gòu)語(yǔ)言(made-up language)。”
計(jì)算機(jī)(Computing)
“初步聊天和問(wèn)答之后，讓我在紙上解題。”
牙科(Dentistry)
“談?wù)勀銖闹暗墓ぷ髦蝎@得什么樣的經(jīng)驗(yàn)之類的問(wèn)題，比方說(shuō)做牙醫(yī)助理的生活是什么樣的。”
戲劇/表演(Drama / acting)
“基本是試演，我需要提前準(zhǔn)備三段不同表演，每一個(gè)時(shí)長(zhǎng)不能超過(guò)2分鐘：一段莎士比亞無(wú)韻詩(shī);一段當(dāng)代作品;還有一個(gè)自選。”
經(jīng)濟(jì)學(xué)(Economics)
“面試問(wèn)題大多是圍繞數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)，還要在黑板上解方程式。”
教育(Education)
“我看到的就是，大家被分成4人一組，從眾多卡片中選擇一個(gè)話題(話題包括學(xué)校飲食、語(yǔ)言、SAT等)，然后進(jìn)行小組演講。”
工程(Engineering)
“多數(shù)問(wèn)題都跟物理有關(guān)-機(jī)械、電學(xué)、力學(xué)等。”
英語(yǔ)(English)
“讓我讀一首詩(shī)，然后跟面試官討論這首詩(shī)，再然后讓我用5分鐘時(shí)間談?wù)勎易x過(guò)的一本書(shū)。”
地理(Geography)
“了解地理、了解當(dāng)前的大事，而且他們想知道你為什么要學(xué)地理。”
歷史(History)
“給我某一之前一點(diǎn)不了解的歷史事件的相關(guān)資料，然后對(duì)方針對(duì)這些資料進(jìn)行提問(wèn)。”
法律(Law)
“讓我讀一篇A4紙那么長(zhǎng)的文本，然后讓我說(shuō)文中哪部分是不合邏輯的。”
數(shù)學(xué)(Maths)
“不像是面試，更像是我們一起解決微分和積分的問(wèn)題，對(duì)方?jīng)]希望我會(huì)做這道題，但是他希望看到我能不能在他的幫助下解決這個(gè)問(wèn)題。”
醫(yī)學(xué)(Medicine)
“比起學(xué)術(shù)成績(jī)，對(duì)方更想了解我這個(gè)人，你還得知道最新的跟醫(yī)學(xué)和健康有關(guān)的大事，無(wú)論是從發(fā)表的文章上還是新聞報(bào)道上。”
現(xiàn)代外語(yǔ)(Modern foreign languages)
“給我一篇文章，用法語(yǔ)問(wèn)了一些挺難的問(wèn)題。還問(wèn)我看了哪些法語(yǔ)課外閱讀，不過(guò)這些私人問(wèn)題都是用英語(yǔ)提問(wèn)和回答的。”
Speech therapy(語(yǔ)言治療)
“我們一起看一段視頻(大概一分半鐘)，是關(guān)于一個(gè)中風(fēng)病人和病癥對(duì)他語(yǔ)言能力上的影響，然后我們面試討論的也是這個(gè)問(wèn)題。”

最后附上提高面試通過(guò)率小技巧!
1、自信
這一點(diǎn)非常重要。同樣的一句話，非常自信地說(shuō)和非常忐忑地說(shuō)，效果截然不同。
這種自信除了來(lái)源于良好的心態(tài)，自我的心理調(diào)節(jié)，同樣也離不開(kāi)精心的準(zhǔn)備。把各種問(wèn)題準(zhǔn)備充分了，自然也就自信了。
2、主動(dòng)
很多學(xué)生在面試時(shí)不懂得引導(dǎo)面試官，還是被動(dòng)式地回答問(wèn)題。
正確的方法是在面試官接受的前提下，盡可能地將面試的話題引向你擅長(zhǎng)的方向，這樣不但能給面試者留下深刻的印象，還會(huì)減少對(duì)你不擅長(zhǎng)部分的壓力。
3、真誠(chéng)
面試官往往經(jīng)歷豐富，閱人無(wú)數(shù)。
千萬(wàn)不要說(shuō)一些言不由衷的話，這樣會(huì)讓自己看上去很假。這就要求申請(qǐng)人在撰寫(xiě)申請(qǐng)材料時(shí)，要盡可能地表達(dá)自己的心聲。
4、言簡(jiǎn)意賅
這是在回答問(wèn)題時(shí)的一個(gè)基本原則，切忌說(shuō)話啰嗦、繞圈。
本來(lái)用非母語(yǔ)的語(yǔ)言回答問(wèn)題，那么就應(yīng)該盡量用對(duì)方明白的語(yǔ)句回答問(wèn)題，切忌用中文的思維去打比方或是兜圈子，這會(huì)把教授搞暈的，而效果自然是不好的。
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